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畢業生:在南開的歲月是幸福的!

發布時間:2019-01-26瀏覽量:5811分享到:


習近平總書記到南開視察后,在校園中產生了強烈的反響,對于已經畢業走上工作崗位的各位畢生也帶來了莫大的鼓舞與激勵。讓畢業生們告訴你:在南開的歲月是幸福的!

 

陸軍裝甲兵學院  張振澤


張震澤_辦公室工作.jpg


隨著習總書記親臨南開,我的南開同學、師兄師姐、同窗校友們似乎迎來了一場狂歡,微信群里、朋友圈中,乃至多年不見得老同學來蚌小敘,都言必稱習總書記,言必稱南開。大概除了我們南開人,外人很難理解這一種狂歡、這一腔熱情。這是一種對母校難以言說的熱愛,這是一種壓抑多年的爆發,更是一種對南開重樹輝煌的信心與期待。

南開建校百年,蜚聲海內外,桃李滿天下。從天津南開洼的荒涼葦塘,到昆明大西南的戰火紛飛,南開不知道經歷了多少苦難,歷盡了多少艱辛,但南開“愈難愈開”的精神永存,南開的光輝永存。無數的事實已經證明,艱難困苦,擊不潰一代代南開人的斗志。

作為一名南開人,我的內心是幸福的,而這發自心底的幸福感,又是源于最簡單的美好。2010年夏天,第一次將南開大學的錄取通知書捧到手里的時候,我的內心是幸福的,因為我從小就知道,南開大學是周總理的母校,而周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,這是我們的方向。在迎水道校區第一次穿上軍裝的時候,我的內心是幸福的,攜筆從戎是我從小的夢想,而這一身戎裝,便是我夢想的翅膀。2013年夏天第一次去特戰旅當兵鍛煉的時候,我并沒有對即將到來的艱苦生活感到絲毫的畏懼,因為無數南開先賢已經為我做出了最好的榜樣。一個月以后,當我一瘸一拐地走出部隊大門的時候,我的內心是幸福的,因為我證明了自己,一個月的艱苦生活、魔鬼訓練,我從未想過后退,哪怕只是半步。2014年本科畢業,作為單位接收的24名新干部里唯一的一名南開國防生,為了南開的聲譽而奮勇爭先的感覺是幸福的。當兄弟們對我開玩笑一般地說出“南開國防生真硬”的時候,心中閃過的只有“不敢辜負,不能辜負”。

習總書記教育我們,愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。南開大學具有光榮的愛國主義傳統,這是南開的魂。對啊,南開的魂早已融入到每一名南開人的血液中,根深蒂固。“允公允能,日新月異”,每一個字都是對南開“愛國魂”的生動解讀。作為一名南開人,我是幸福的,因為我有幸和我們敬愛的周總理成為校友;因為我有幸讓有著光榮愛國傳統的南開成為我攜筆從戎的起點;因為“南開人”這三個字,就足以支撐我走過日后的風風雨雨。

對,南開人都是幸福的,南開人的幸福,就這么簡單。

 

 

2018年四川選調生  潘曉晨


潘曉晨_走訪群英村貧困戶_了解貧困戶生產生活情況.jpg


當習近平總書記到訪母校南開大學的消息在朋友圈刷屏的時候,我正在參加脫貧攻堅走訪貧困戶的山路上,得知這一消息,我心潮澎湃,備受鼓舞。

總書記參觀的百年校史主題展覽,那一幅幅熟悉的校史圖片、文字,使求學南開接受校史教育的場景重新浮現在腦海。愛國主義教育、張伯苓先生的南開三問,“允公允能,日新月異”的校訓等銘刻在心的南開精神教育,也讓我感受到作為南開人的一份自豪與自信!

總書記寄語南開人的“只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。希望你們腳踏實地,仰望星空,在新的起點作出你們這一代人的歷史貢獻,成為南開大學新的驕傲。”于我而言,這諄諄寄語與南開“知中國,服務中國”的教育理念,是我在脫貧攻堅一線,了解基層,服務基層,扎實工作不竭的動力源泉。百年南開,櫛風沐雨,作為有幸參與這個偉大時代光榮歷史任務的南開人,我一定用實際行動,作出自己的努力,不辜負母校的教育,不辜負習總書記對南開人的殷切希望!

(作者系四川省瀘州國家高新區工作員,現在敘永縣枧槽苗族鄉群英村駐村參加脫貧攻堅)

 

 

2018年廣西選調生  常小松


常小松_辦公室接打電話.jpg



我通過互聯網第一時間看到了習近平總書記視察南開的消息,當時我如沐春風,倍感振奮,雖然我遠在廣西,但習總書記的殷殷囑托猶如耳畔。習總書記勉勵我們要“把小我融入大我”,這句話對于正在一線崗位奮斗的我來說,感受尤為真切。去年7月,我來到廣西工作。當時我做出這個選擇,正是考慮到個人的奮斗不能脫離社會的需求,個人的人生目標必須與民族復興的宏大目標相結合。工作半年多以來,當我的工作得到群眾的認可、點贊,我更加深刻地認識到,只有把小我融入大我的人生,才是有價值、有意義的人生。接下來,我將牢記總書記囑咐,秉持南開“公能日新”的品格,繼續保持一顆“為人民服務”的初心,不斷提升本領,在八桂大地上傳承百年南開的責任和精神,書寫新時代南開人的新篇章,為建設壯美廣西、共圓復興夢想而努力奮斗!

 

 

中國農業銀行新疆兵團分行  古麗再排爾



我從南開出發,又回到新疆,“允功允能,日新月異”的校訓一直在我求學和執教之路上激勵著我。在南開的學習讓我感到自己對這個社會是有價值的,公能校訓不斷激勵我保持對社會的關懷,同時有環境和同伴的支持我去實踐。這是南開帶給我的幸福。得知習近平總書記到南開視察后,我的內心是非常非常激動,又特別驕傲。總書記說的“在南開學習是幸福”這句話讓人倍受鼓舞、倍感振奮。在習近平總書記的指導下建設社會主義現代化強國,為了成為各方面優秀的人才而努力。未來,我將以飽滿的熱情,認真的態度對待工作,為祖國的發展一份力量。我是南開人,我奮斗,我幸福。

 

 

中國建筑第八工程局  肖曉蒙



回首在校的三年時光,我一直跟進、吸收最前沿的學術研究成果,結合中國的基本國情進行思考,用知識武裝自己的頭腦,這為將來走向工崗位打下了牢固的理論基礎,讓我受益匪淺,那一段幸福的學習經歷是我一生的寶貴財富。

今年正值南開百年,我在網上觀看了習總書記來母校視察的相關視頻,心情激動不已。我聆聽了習總書記對在校師生的依依囑托,感受到了總書記對南開大學的殷切關懷。

時代變遷,南開校訓“允公允能,日新月異”在新時代仍然是南開人的價值引領。作為一名南開人,我定會牢記習總書記的教誨,在崗位上做好本職工作,將小我融入大我,在新時代開拓進取,回報國家和社會。

我奮斗、我幸福!

 

 

全國人大常委會辦公廳  孫鵬


為什么在南開學習是幸福的?

因為我是愛南開的。

我愛敬業廣場四月春日里的海棠花雨,

我愛新開湖畔七月夏晨里的映日荷花,

我愛大中路上十月秋風里的落葉金黃,

我愛體育場上一月冬雪里的笑語歡顏。

還遠不止于此呢!

我敬仰她在民族劫難時的振臂一呼,

我感佩她在炮聲隆隆里的步履蹣跚,

我傾慕她在重建家園時的代代英才。

 

她是慈愛的,又是威嚴的。

她為孩子們寫下“面必凈,發必理”的容止格言,

她教會孩子們“知中國服務中國”的干事創業理念,

她為孩子們樹起“允公允能,日新月異”的價值追求。

她用最博大的愛澆灌子女的成長,

她做到了化稚童頑孩為國之棟梁!

她的孩子們,盡管是在天涯海角,

都在新時代里為民族復興的偉大事業而奮斗,

這,便是她的偉大!

 

作為她的孩子,六年里,

她的精神浸潤著我的脊髓,

她的訓誡匡正著我的德行,

她的奮進催動著我的腳步。

是南開為我澆鑄了靈魂,

激勵著我投身于新時代的偉大事業,

在平凡的崗位上,追求南開人的公能價值理念。

“愛國愛群之公德,服務社會之能力”,

母校的叮嚀始終響于耳畔,

足以支撐我克服工作中的任何困難,

足以激勵我將有限的生命投入到無限的為人民服務中去!

 

百歲南開,朝氣猶然。

習總書記的到來,更是堅定了南開人的信念,

面向下一個百年征程,

相信校內外的南開人都能不懈拼搏,

為偉大事業貢獻更多南開人的力量!

 

祝愿母校,越來越好!


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